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大学受験を邪魔する壁「学校」part55
330:Caiki-Cenban-壁男 </b>◆ZZZZO0Kmd. <b> 2007/05/13(日) 08:30:34 ID:XKgKVI67O Ｑ,生徒の大半が勉強に興味を持てないのはなぜか Ａ,面倒ごとを強要されてる、という感覚があるから。 頑張ってノート取っても勉強に進展が見られない。これではやる気を失うのも当然。 Ｑ,それを改めるにはどうすればいいのか Ａ,勉強に実感を持たせ、趣味同然に感じさせれば良い（∵趣味は面倒事には感じない） Ｑ,それにはどうすればいいか Ａ,生徒が持つ疑問にどんどん答えていけば良い。 なぜ学ぶのか（ひいては、なぜ生きるのかをその科目の観点から考察）、 どのように学ぶのか、学ぶと世界観がどう変わるのか、 等を一年間のカリキュラムの各所に編み込む。 そうすることで彼らは自然と興味を持つだろう。学ぶ意味を自然と感じさせるのだ。 Ｑ,そんないきなりやれなんて無理だ Ａ,今は過渡期である。漸次すれば良い。 あと、授業設計はしっかり立てること。 そのために教員同士で情報交換を活性化するのだ。科目ごとに授業の元にするDBを作成し、常に指導の技を磨き合う。 また、ほかの科のDBも見せて貰う。さすれば教員自身の見地が改まり、 より一層指導力が高まる。 （教員自身、勉強が楽しくなるだろう）
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