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大学受験を邪魔する壁「学校」part55
264:大学への名無しさん 2007/05/11(金) 23:56:57 ID:68RiF3MwO [sage] 耳栓、参考書をコピーした紙、教科書、ファイルなどを積み上げた壁 これで内職は完璧。
265:Caiki-Cenban-壁男 </b>◆ZZZZO0Kmd. <b> 2007/05/12(土) 07:36:35 ID:e6PnQarFO >>263 こんにちは(-∀-) まずは出された課題と教材の内容をじっくり検討してみてください。 上手い形で利用できそうなら利用すると良いと思います。 授業中に課題と教材を徹底して進めて、対応する部分を家でやるというのも手です。 しかし明らかに不毛なものだと思えるのなら積極的に切るべきだとは思います。 ちなみに課題はどんな内容ですか？
266:フツ面 </b>◆nmFUAaXNd2 <b> 2007/05/12(土) 07:59:27 ID:WB2houSV0 >>263 年齢言えよ。学年も。
267:大学への名無しさん 2007/05/12(土) 08:52:24 ID:2ik97FSY0 >>259 真摯な願いって何？授業中に受験勉強すること？ 学校は受験予備校じゃないと思うんだが。
268:大学への名無しさん 2007/05/12(土) 08:57:03 ID:rHRLvcNNO >>267 君は良い教師になれると思うよ 志望校には落ちるだろうけどね
269:大学への名無しさん 2007/05/12(土) 09:07:33 ID:lQ/ploAa0 まず大学に入らないと話にならないもんな・ 高校教育より大学教育の方が明らかに社会で役に立つし・ 悪いけど高校は楽しいけど、受験という観点からみると邪魔でしかない・ まー高認受けるのがめんどくさいし高校もある程度は楽しいから高校行ってるだけで・ 「学校は受験予備校じゃない」って言い張るなら進学校じゃない所行けよ(゜д゜)p
270:大学への名無しさん 2007/05/12(土) 09:28:03 ID:l9VCld+SO 先生っていいよね。 指導要領っていうのを黒板に書くだけで給料貰えるんだから。 それに対して、生徒はそれをノートに書いても大学すらいけない。 不公平だと思わない？
271:大学への名無しさん 2007/05/12(土) 09:31:44 ID:lQ/ploAa0 心配すんな。先生になる奴なんかたいてい低学歴だから
272:大学への名無しさん 2007/05/12(土) 09:47:38 ID:OzOT5cw10 139 ：国立大 ：2007/01/10(水) 21:14:58 ID:hRAUV5fI0 ふらっと立ち寄った教職目指している大学生（文学部）だが、それなりに単位取るのは大変だよ。 3分の2以上土日が集中授業で埋まる月もある。 今日も8時まで大学図書館で勉強してた。 まあ、俺が複数教科の免許を目指しているからだが。 本当に申し訳ないが、ここにいるほとんどの人は教採に合格して、 公立校の高校教員になるのは無理だろう。俺も受かるかどうか分からない。 教採（高校）だと倍率20〜30倍なんてザラ。本当に一部のひとしか受からない。 ともかく君たちの先生も一生懸命やっているのに、ここで「馬鹿」だの「ＤＱＮ」だの言うのはやめてくれないか。 受験でストレスが溜まっているのは分かるが、改善してほしいところがあるなら、 こんなところで駄々をこねずその先生に直接言えばいい。 140 ：国立大 ：2007/01/10(水) 21:27:53 ID:hRAUV5fI0 一番いいのは、自分の高校の進学実績を見てみること。 （ただし私大は一人が複数学部合格するので、その点を考慮すること） 次に自分が志望する大学学科の進路を見てみること。 学生数から考えてどれだけの人が、いわゆる一流企業や上級公務員、教諭になっているのかということ。 俺の先輩が行った某企業は、倍率数千倍の世界。世の中本当に厳しいよ。
273:大学への名無しさん 2007/05/12(土) 10:06:21 ID:l9VCld+SO 一番むかつくのは、たいして頭もよくなく、点数あげるための努力もしてないのに、「●●先生の授業はわかりにくい」とかいってる奴ら。 あと、糞教師しかいない世の中で教師に憧れる人って、教師のなにがいいの？
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