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大学受験を邪魔する壁「学校」part55
309:大学への名無しさん 2007/05/12(土) 20:58:29 ID:jzyQJIhOO 私立理系志望 現社 先生がウザイ 生徒あてまくり 課題多過ぎ 当然内職はできない 地理 ばれやすい席＋内職してると耳つねりしてくるからできない いい先生だけど 古典 ウザイ先生 あててくる すぐきれる 内職できない 現代文 めっちゃいい先生だから内職は申し訳ない 情報 パソコン使わない時は内職 パソコン使う時はグーグルアースしてる
310:Caiki-Cenban-壁男 </b>◆ZZZZO0Kmd. <b> 2007/05/12(土) 21:00:39 ID:e6PnQarFO 教師の力量にかかわらずにできる指導体制をいかに作り上げるかがポイントの一つだと思う。 あとはフロチャートを生徒に与える事も重要。 加えて忘却率への配慮もしなくてはいけない。 あとは他科目との連動体制もとれるといいよね。 おやすﾉｼ
311:大学への名無しさん 2007/05/12(土) 21:01:35 ID:PkSt/5C6O >>309 数学と英語と理科はどんな授業？ その学校は東大何人くらい出てる？
312:大学への名無しさん 2007/05/12(土) 21:09:00 ID:+HiROZHM0 たぶん進学校でも授業は同じだってｗｗ 東大＋京大＋国公立医学部で７０人以上行ってる公立だけど 授業を聞いててためになるって思うことはない。 みんなそれをわかってるから内職するやつは内職するし寝るやつは寝るし、真面目な子は授業聞いてるかな ただどんな糞授業でも効率が悪いだけでマイナスになることはないってことを分かっといたほうがいいと思う。 >>304 つーかOBが教師の場合が多い。 東大から地元駅弁までいるよ。
313:大学への名無しさん 2007/05/12(土) 21:10:43 ID:PkSt/5C6O >>310 フロチャートの一番下はどうする？ 日東駒専レベルを最終目的にするなら何らかでその学校に入ってしまった優等生は不満を持つかもしれない｡ 逆に国立レベルを目的にするなら私立と傾向が違うから私立志望が不満を持つ｡
314:大学への名無しさん 2007/05/12(土) 21:13:28 ID:PkSt/5C6O >>312 開成や灘の内部は高校までに高校の数学の範囲を終わらせるのを知っているのか？
315:大学への名無しさん 2007/05/12(土) 21:15:29 ID:jzyQJIhOO >>311 0だお…防衛大や慶應早稲田はいるけど…サッカーが強いお 数学系 予習させてそれの解説大変わかりやすい 化学 プリント配られてそれの解説 眠い 先生キモい ライティングとか 予習させてそれの解説 ﾛｯｸな先生でわかりやすい たまに黒板に文かかせてALTがきてそれを直すんだがあんま意味ない 帰れﾏﾘｱ 英語 予習させてそれの解説 なんか進度遅いから 自分で先に進もうとｵﾓ 生物 いい先生面白い パソコンとスクリーンが使われてる ノートはﾒﾝﾀﾙマップ形式で書かないといけない 正直黒板とスクリーンみにくい ﾒﾝﾀﾙマップ意味分からん 自分でやろうとｵﾓ 眠い とりあえずいらない科目は内職したい…（；ω）
316:大学への名無しさん 2007/05/12(土) 21:17:18 ID:jzyQJIhOO 後、学校側は国公立うけて欲しいみたい
317:Caiki-Cenban-壁男 </b>◆ZZZZO0Kmd. <b> 2007/05/12(土) 21:19:13 ID:e6PnQarFO >>313 説明不足ｽﾏｿ ここでいうフロチャートとは 「やる気のある生徒はこんな感じで勉強を進めるとスイスイいきますよ」って感じの道筋の提供
318:大学への名無しさん 2007/05/12(土) 21:24:10 ID:PkSt/5C6O >>315 とりあえず現社の課題はスルー｡ よほど反抗しなければ課題やノート出さないだけで停学などは有り得ない｡ もしそうなっても校長や教育委員会に抗議すればいい。
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